Starfsviðtöl

Spurningar til að spyrja vinnuveitandann í kennsluviðtali

Þegar þú ert í viðtali fyrir starf sem kennari færðu líklegast hina óumflýjanlegu spurningu, Svo, hvaða spurningar hefur þú fyrir mig? Þú ættir að vera tilbúinn með ígrundaðar spurningar.

Réttu spurningarnar munu gera tvennt: þær sýna að þú hefur áhuga á starfinu og þær munu hjálpa þér að ákveða hvort þú sjálfur hentir vel í starfið og skólann.

Ráð til að spyrja viðmælanda spurninga um kennslustarf

Lestu hér að neðan til að fá ráð um hvernig á að velja réttu spurningarnar til að spyrja og til að skoða dæmi um spurningar til að hjálpa þér að hugsa.

Búðu til lista fyrirfram

Búðu til lista yfir spurningar áður en þú mætir í viðtalið. Þetta mun búa þig undir hina óumflýjanlegu spurningu, Hefur þú einhverjar spurningar fyrir mig ?

Jafnvægið, 2018

Spurðu um skólamenninguna

Eitt efni sem þú vilt spyrja spurninga um er skólamenningin.

Þú vilt vera viss um að þú og skólinn myndum passa hvort annað vel.

Að spyrja spurninga um hvernig kennarar hafa samskipti sín á milli, hvernig dæmigerður dagur er fyrir kennara eða aðrar spurningar um skólaumhverfið mun hjálpa þér að ákveða hvort skólinn henti þér.

Forðastu augljósar spurningar

Gakktu úr skugga um að þú rannsóknir skólann áður en þú spyrð spurninga, svo þú forðast að spyrja neitt sem er skýrt nefnt á vefsíðunni. Þú vilt sýna að þú hafir gert heimavinnuna þína, svo forðastu að spyrja augljósra spurninga.

Ekki setja þig framar vinnuveitandanum

Forðastu allar spurningar um hvað þú myndir fá út úr starfinu, þar með talið þitt laun , Kostir , og frí. Ekki biðja um neina sérstaka greiða, eins og auka frídaga eða seint upphafsdag.

Þú vilt ekki einblína á sjálfan þig og þínar eigin þarfir; í staðinn skaltu nota þetta samtal til að greina hvort þú og skólinn henti þér vel eða ekki. Þú munt hafa tíma til að spyrja þessara spurninga síðar ef þér býðst starfið.

Spyrja um mörg efni

Ekki einblína of mikið á eitt viðfangsefni; að einbeita sér að einu efni mun láta spyrjandann halda að þú sért sérstaklega kvíðin fyrir þessu máli. Til dæmis, ef þú spyrð aðeins spurninga um agauppbyggingu í skólanum gæti vinnuveitandinn haldið að þú sért ekki viss um stjórnunarhæfileika þína í kennslustofunni.

Spyrðu spurninga um ýmis málefni til að sýna að þú ert að reyna að skilja skólann í heild betur.

Sannaðu að þú hafir gert heimavinnuna þína

Skólastjórar og/eða ráðningarnefndir í skólanefndum eru oft undrandi þegar þeir taka viðtöl við umsækjendur sem hafa nákvæmlega enga þekkingu á skólahverfi sínu eða hlutverki þess og yfirlýstum markmiðum.

Farðu á netið og lærðu eins mikið og þú getur um menntaheimspeki / umboð skólahverfisins, markmiðsyfirlýsingu þess og yfirlýst markmið og markmið; þetta verður lýst á heimasíðu skólahverfisins. Settu síðan upp nokkrar spurningar sem fá frekari upplýsingar um lykiláætlanir þess og frumkvæði. Hér er dæmi:

Ég hafði áhuga á að fræðast um One Schoolhouse-aðferðina sem skólahverfi Jonesville hóf á síðasta ári til að auka áherslu sína á jöfnuð, fjölbreytileika og nám án aðgreiningar. Geturðu vinsamlegast sagt mér meira um hvernig kennarar í skólanum þínum hafa samþætt þessa nálgun inn í kennslustofur sínar?

Stækkaðu

Spurningar til að spyrja viðmælanda

Spurðu um starfið

  • Hvers vegna er þessi staða opin?
  • Geturðu sagt mér nokkra eiginleika sem þú ert að leita að hjá kennara fyrir þessa stöðu?
  • Hvernig er dæmigerður dagur fyrir kennara í þessari stöðu?

Lærðu um stuðning

  • Ertu með leiðbeinandaáætlun fyrir nýja kennara?
  • Hversu styðjandi er endurmenntunarumdæmið fyrir kennara?
  • Hvernig er menningin á milli kennara í skólanum? Eru tækifæri fyrir fagleg og félagsleg samskipti meðal samstarfsmanna?

Nemendur og skólastofan

  • Hvað eru margir nemendur í meðalbekk?
  • Hvernig myndir þú lýsa nemendafjölda?
  • Hvers konar tækni er í boði í kennslustofunum þínum?

Spurðu um skólann

  • Hverjar eru nokkrar af þeim áskorunum sem skólinn þinn stendur frammi fyrir á þessu ári?
  • Hver eru nokkur af markmiðunum sem þú hefur fyrir skólann á þessu ári?
  • Hver eru nokkur af markmiðum héraðsins í ár?
  • Hverjar eru nokkrar af þeim áskorunum sem héraðið stendur frammi fyrir að halda áfram frá þessum tímapunkti?
  • Hver er að þínu mati mesti styrkur skólans?
  • Finnst þér að það séu svæði í skólanum þínum sem þarfnast úrbóta?

Athugaðu samfélagið

  • Ertu með virkan PFS hóp?
  • Finnst þér mikill stuðningur við skólann þinn koma frá samfélaginu í heild?

Lærðu um aga

  • Hvers konar agaáætlun ertu með í skólanum?
  • Hvers konar ráðstafanir gegn einelti ertu að grípa til í skólanum? Í héraði?

Hvernig á að gera sem mest úr spurningum þínum

Gefðu þér tíma til að undirbúa þig svara 'Ertu með einhverjar spurningar?' þegar viðmælandinn spyr - sem þú veist að hann eða hún mun gera.

Gakktu úr skugga um að þú hafir einhverjar eftirfylgnispurningar til að halda viðmælandanum við. Þú vilt hvetja til samtals, ekki stutt svar við já eða nei spurningu.

Ef þú þekkir ekki staðinn, vertu viss um að gera rannsóknir þínar. Skólavefurinn verður mikilvægur en skoðaðu einnig síðu Viðskiptaráðs sem og lýðfræði svæðisins.